Jeju, Korea Selatan – Menteri Pendidikan Dasar kemudian Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu'ti menyampaikan paparan pada kompetisi yang mana berlangsung pada Pulau Jeju pada Rabu (14/5) masalah pentingnya kesalehan digital.
Korea Selatan tahun ini berubah menjadi tuan rumah penghadapan tingkat menteri sekolah negara-negara APEC.
Pertemuan ini dihadiri sekitar 400 kontestan diantaranya menteri sekolah dari 21 negara anggota APEC, akademisi, juga media. Pertemuan menteri sekolah anggota APEC kali ini banyak menyoroti persoalan kesenjangan lembaga pendidikan kemudian perkembangan teknologi untuk kemajuan yang berkelanjutan.
Termasuk tema yang dimaksud disorot adalah persoalan peran Artificial Intelligence di meluaskan jangkauan institusi belajar juga membuka sejumlah kemudahan bagi masyarakat untuk bisa jadi mendapatkan akses pendidikan.
Dalam paparannya Menteri Mu'ti menggarisbawahi persoalan pentingnya aspek etika pada pengembangan Teknologi AI ke dunia pendidikan.
"Pemahaman persoalan etika di pengembangan Artificial Intelligence ini juga berubah menjadi bagian dari kebijakan di dalam Indonesia," tutur Mu'ti usai menyampaikan paparan.
Hadirnya Teknologi AI ini, menurut beliau memang benar menjadi bagian yang mana penting untuk diantasipasi oleh bola pendidikan. Namun ia mengingatkan agar keberadaan Artificial Intelligence ini tidaklah hanya sekali diadopsi begitu belaka dalam bumi pendidikan. Kata Mu'ti, Kecerdasan Buatan juga harus benar-benar diarahkan untuk menyokong kemajuan pendidikan.
Dia juga menekankan perihal pentingnya sikap bijak di mengadopsi bermacam perkembangan planet digital yang dimaksud di ranah pendidikan.
"Kita tak sekadar perhatikan kemajuan digital, tapi juga harus tekankan pentingnya kesalehan digital," ujar dia.
Dalam kesempatan pada sela rangkaian acara tersebut, Menteri Mu'ti juga mengaku berbagai berdiskusi dengan pemerintah Korea untuk mengembangkan kerja mirip institusi belajar dengan Indonesia.
Menurut dia, pemerintah Korea memiliki minat yang digunakan tinggi untuk bekerja mirip di bidang pembelajaran digital.
"Korea komit untuk membantu menyokong visi lembaga pendidikan berkualitas untuk semua teristimewa di dalam daerah-daerah yang tertinggal," ujar dia.
Mu'ti juga mengungkapkan bahwa Korea juga memiliki pengalaman pada mengembangkan sekolah digital di dalam kawasan yang tersebut tertinggal.
Artikel ini disadur dari Paparan di Forum APEC, Mendikdasmen tekankan kesalehan digital
